刘后滨教授解密“贞观热”背后真实的唐太宗

随着以“贞观之治”为题材的三部电视连续剧《贞观之治》、《贞观长歌》、《开创盛世》在中央电视台和各省市电视台的热播，社会上掀起了一场关注“贞观话题”的文化热潮。为了更好地让同学们了解贞观时期的历史事实，进一步发挥历史学的人文教育功能，在历史学院团委的组织和北京社教文化信息中心的赞助下，中国人民大学历史学院副院长，“中国人民大学影视史学丛书”之《贞观之治》的主笔刘后滨教授，于4月25日下午2：00在明德法学楼0101举行了名为“从玄武门走来的‘圣君’——唐太宗的治国之道”的专题讲座。

刘后滨教授学术经历丰富，关注并努力推动大学的人文素质教育和历史知识的普及工作，在中国人民大学开设全校人文素质课程《唐诗与唐史》，受到学生的热情欢迎。2006年，出版了中国人民大学影视史学丛书之一的《贞观之治》，有力地推动了唐史知识的大众普及。刘后滨教授应邀在中央人民广播电台、中国国际广播电台、北京文艺广播、京报沙龙、中原国学讲坛、上海电视台《文化中国》栏目、陕西电视台《开坛》栏目等讲演了有关唐朝开国和贞观之治的历史话题，产生了广泛的社会影响。

（刘后滨教授在中原国学讲坛讲演《贞观之治的历史内涵》后，接受媒体采访） 

本次讲座从“贞观之治”的解题切入，刘老师解释“贞观”的本义为“示天下以正”。接着以唐太宗李世民如何化解各种人际冲突为线索，围绕着对唐太宗治国之道的分析，共阐述了四个论题。第一个论题是大众文化视野中的唐太宗——从“隋唐英雄”到“贞观之治”，着重分析为何会出现“贞观之治”，刘老师运用翔实的史料，兼采各种笔记史料和演义小说，重构了一个“暴君”与“圣君”强烈反差的时代，以及李世民与隋唐英雄在历史舞台上的种种精彩演出。刘老师还对唐太宗的人格力量和领导艺术进行了生动而深刻的分析，强调了其自身具有极强的化解人际关系矛盾的能力，这是唐太宗能吸纳人才乃至开创治世的一个重要原因。同学们通过这一部分的讲解，了解到了许多未知的史事，拓宽了视野，收获了评价历史人物的新思路，也引起了对自己如何成长、如何塑造完美人格的深层思考。

  第二个论题是“李世民‘杀兄逼父’的真相——唐代开国史上的四大焦点问题”。这些焦点问题包括“太原起兵中的真真假假”；“李渊是否答应过立李世民为太子”；“玄武门事变是李世民的自卫反击吗”；“李世民篡改国史的问题”。刘老师在阐述中先提出同学们常见的理解误区，再摆出史实进行逻辑清晰的分析，帮助大家理清了历史真相。对于同学们最关心的玄武门之变的历史评价，刘老师提出了自己的观点：“统治阶级内部争夺权利的斗争无所谓是非，统治阶级内部矛盾往往是不可调和的”；“唐太宗从玄武门之变的阴影中走出来，成为一代治世的明君，是值得肯定的。”

（刘老师激情昂扬地讲解唐太宗的治国之道）

 刘老师将“唐太宗的治国之道与‘贞观之治’的历史内涵”作为第三个论题，反对一些人认为唐太宗的表现是“政治做秀”的观点。他肯定了唐太宗将治国思想和理念落实到方针政策上的实干精神以及重视民生的人性化治国策略。刘老师特别强调了贞观时期天下大治的精神动力在于唐王朝树立了“天下为公”的大气和自信的时代精神。刘老师充满激情地强调：“自信是贞观时期的时代精神。无论皇帝、宰相，还是各级官吏和天下百姓，都有着一种昂扬坚定的进取精神，目光中没有那种萎靡和游移不定。哪怕是面对困难，面对错失，也能够调整心态，积极应对。对于治国实践中不同的意见，也有着极大的包容，并且敢于承担作为大国的国际责任”。以古鉴今，刘老师在这里引导同学们思考当今社会应当学习吸收的历史经验，让同学们对历史和现实问题都有了更深入的理解。

最后作为总结，刘老师的第四个论题是解读“贞观君臣”论治的四大主题，分别是“明君暗君 (忠臣良臣)之辩”；“创业守成之别”；“千端万绪，须合变通”；“百官商量，宰相筹划”。这就把贞观君臣的治国实践上升到了一个理论的高度来进行概括。

 （历史学院赵秀荣老师现场提问，与刘老师展开了辩论）

本次讲座吸引了来自全校各个院系的同学，甚至是老师们的踊跃参与，更不乏来自校外的史学爱好者。因此在提问互动的环节中，气氛十分火爆，让刘老师有应接不暇之感。刘老师对听众集中关心的唐朝开国后选取接班人的问题，时势与英雄之辩，以及唐朝大气自信的时代风气形成的主客观原因等，进行了风趣而深入的解答，引起了全场强烈的共鸣。

（同学们踊跃地举手向刘老师提出问题）

刘老师当场选取了三位最佳提问者，赠与由他主笔的书籍——《贞观之治》。讲座结束后，刘老师更是被众多意犹未尽的提问者和想要签名留念的历史迷们围住，场面十分热烈。

 

本场讲座受到了同学们的一致好评，在听众中引起了持续的热烈讨论。大家表示这场讲座展示了丰富的史料，具有很强的说服力，刘老师言语幽默可亲，展示了历史学的独特魅力和历史学家的人格风采。他们十分期待历史学院多举办这类高水平的讲座。

（刘老师热情认真地为“贞观迷”签名留念）

到刘后滨教授讲座结束为止，第二届以“大家的历史”为主题的“历史文化月”系列活动圆满地落下了帷幕。相信通过播放历史题材的影片及举办四场历史学院专家学者的精彩讲座，参与这项活动的广大师生对历史学的人文关怀有了更深刻的认识。举办“历史文化月”活动的目的，就是要展示历史学科严谨、科学的精神，展示人文学者的学术与人格魅力，提升校园文化中的人文品格。“历史文化月”的开展，不仅开阔了同学们的视野，发扬了优秀的历史文化传统，同时也为我校和谐的人文氛围做出了积极的贡献！（历史学院团委宣传部）